jueves, 13 de septiembre de 2018

Madrid Trabaja Ep 2 AI, 3D y Escape Rooms


El tres de septiembre comenzó su andadura el nuevo curso escolar 2018/19, pero también comenzaron muchas otras cosas, entre ellas un nuevo programa de radio en Onda Madrid que se denomina Madrid Trabaja, que conduce el periodista Javier Peña (fundador de la web Portalparados) con el que siempre he tenido muy buena sintonía y con el que he realizado bastantes colaboraciones.


portalparados


Los jueves de cada semana tendré el honor de participar en este nuevo programa de radio, de forma concreta en la tertulia que se llevará a cabo sobre el futuro del trabajo, profesiones del futuro y  tendencias en el empleo.

Os comparto hoy el segundo episodio de mi participación en el programa: 

Stranger Madrid


chapter 2


En el programa de hoy Javier Peña ha entrevistado José Luis Gugel socio fundador de la consultora "The Key Talent". En la intervención de este participante se ha profundizado sobre las nuevas técnicas de selección de candidatos en las entrevistas de trabajo, como el uso de Escape Rooms. 

Os dejo con el corte concreto de audio donde José Luis Gugel comenta su experiencia en las nuevas formas de seleccionar candidatos:


Para poder escuchar a José Luis Gugel has de pulsar el siguiente enlace y te aparecerá un reproductor de radio integrado que se inicia desde 00:00:00 (fondo rojo).

En la mesa del trabajo del futuro hoy han participado Miguel Moya, Presidente de la Asociación Española de Crowdfunding, y de nuevo Carlos Mateo, Presidente de la Asociación Española de StartUps.

En el Dato, María José Ariza ha comentado el impacto de la Inteligencia Artificial en la creación o destrucción de empleo.

Recomiendo escuchar también este apartado sobre Inteligencia Artificial que ha sido muy interesante: (pulsa el siguiente ENLACE)

Y por último ha venido la parte que me correspondía hoy, se trataba de abordar dentro de esas "profesiones del futuro", el sector de los videojuegos y la animación 3d. 

Javier ha contactado con Felipe Catena, desarrollador de imágenes 3D en Bulgaria, y tras hablar con él he podido compartir información sobre los estudios reglados que existen sobre este apasionante mundo.

Lo resumo en dos tuits:

PRIMERO

SEGUNDO
Puedes escuchar todo el programa (1 hora de duración) en el siguiente enlace.

Podrás escuchar todo el programa si pulsas sobre el reproductor que aparece con un temporizador que comienza en 00.00.00 con fondo rojo.

Espero que te guste. 


jueves, 6 de septiembre de 2018

Madrid Trabaja Ep 1 Knowmads y Startups


El tres de septiembre comenzó su andadura el nuevo curso escolar 2018/19, pero también comenzaron muchas otras cosas, entre ellas un nuevo programa de radio en Onda Madrid que se denomina Madrid Trabaja, que conduce el periodista Javier Peña (fundador de la web Portalparados) con el que siempre he tenido muy buena sintonía y con el que he realizado bastantes colaboraciones.


portalparados


Los jueves de cada semana tendré el honor de participar en este nuevo programa de radio, de forma concreta en la tertulia que se llevará a cabo sobre el futuro del trabajo, profesiones del futuro y  tendencias en el empleo.

Es por ello que hoy jueves, este primer episodio de mi participación en el programa, lo quiero compartir con todos vosotros y vosotras, y además de una forma muy mía...

Stranger Madrid


Chapter 1


En el programa de hoy Javier Peña ha entrevistado por teléfono a Raquel Roca, que es la autora de uno de los libros de referencia del profesorado de FOL hoy en día:


Knowmads


"Knowmads (Los trabajadores del futuro)" introduce en la especialidad de FOL términos que poco a poco van calando en nuestro alumnado:

- Virtualización del trabajo.
- Automatización del trabajo.
- FOW (Future Of Work).
- Knowmad (trabajador en constante cambio)
- Flexiguridad...

Estos términos se desgranan en el libro de Raquel, donde se nos hace entender que no estamos ante una época de cambios, estamos ante un "cambio de época", pasamos de una sociedad "Hardware" donde tiene importancia lo pesado, robusto, físico... a una época "Software", donde todo es más liviano, líquido y flexible.

Es un libro muy recomendable para afrontar la búsqueda de empleo, nos hará entender por dónde van las tendencias del futuro en el mercado laboral y qué pautas podemos ir adoptando ya para convertirnos en esos "knowmads" que tarde o temprano requerirá el mercado laboral.

Os dejo con el corte concreto de audio donde Raquel habla de su libro:


ep1

Para poder escuchar a Raquel Roca has de pulsar el siguiente enlace y te aparecerá un reproductor de radio integrado que se inicia desde 00:00:00 (fondo rojo).

Además de este corte de audio, dispones de todo el programa (una hora de duración), donde he compartido mesa de tertulia con el presidente de la Asociación Española de Startups (Carlos Mateo, en Twitter: @chavomateo ), y donde hemos charlado tras la entrevista de Raquel Roca sobre el emprendimiento, sobre el crowdfunding, la cultura corporativa de las startups y el intraemprendimiento. 

Al igual que en el caso anterior, si pinchas en el siguiente enlace te saldrá una pantalla como la que te pongo como imagen:


Madrid trabaja

Y si pulsas sobre el reproductor que aparece con un temporizador que comienza en 00.00.00 con fondo rojo, podrás escuchar todo el programa, que por cierto... ha estado muy interesante :-)

Espero que te guste. 


martes, 5 de junio de 2018

Pautas para elaborar un videoCV


Para finalizar el curso les he pedido a mis alumnos y alumnas que elaboren un videocurrículum como ejercicio práctico final.


canva


Esta genial idea no se me ha ocurrido por casualidad, llevo tiempo siguiendo el trabajo que realiza mi compañera Marta Roldan en su canal en Youtube, donde sube cada curso los VídeoCV que hacen sus alumnos y alumnas del IES Alfonso X El Sabio en Toledo.



Tiene hoy en día en esta lista de reproducción 53 ejemplos subidos.

Pero la duda es: ¿cómo se ha de elaborar un videocurrículum?


Lo lógico sería mirar alguno de los 53 ejemplos que nos aporta Marta e imitar aquello que nos gusta en uno de ellos o en varios. 



Pero bajo mi punto de vista un videocurrículum debe tener la siguiente estructura:



1: Saludo



2: Dato curioso tipo: ¿Sabías que el software (nombre) fue inventado en (año) por el/la informático/a (nombre)?



3: Relato: Mi nombre es (nombre) y me dedico actualmente a (labor).



4: Si actualmente no tienes trabajo y estás estudiando... Actualmente estoy cursando los estudios de (nombre estudios) en el centro (nombre del centro).



5: Me considero... Los que han trabajado conmigo consideran que soy... Mis familiares y amigos dicen que me definen... (aquí enumeramos cualidades que tenemos y que pueden ser valoradas por las empresas. Truco: ver este vídeo de Nilton Navarro: 10 soft skills más valoradas) 



6: En mi tiemplo libre hago, cuando estoy con mis amigos hago, con mi familia hago... (cuenta tus aficiones y aquellas cosas que haces en tu tiempo libre pero que no tienen una repercusión negativa en tu imagen como profesional, sentido común ante todo).



7: ¿Qué te hace diferente? (esto es muy difícil de plantear, puede ser tu gusto por la literatura, tu pasión por la música, tu capacidad de sacrificio corriendo una maratón, voluntariado que has hecho, etc).

8: Idiomas, como dijo Woddy Allen: "Las cosas no se dicen, se hacen, porque al hacerlas se dicen solas" ¿adivinas por dónde voy? (habla en inglés (u otro idioma), porque eso demuestra tu nivel).



9: Software que utilizas, citando y mostrando si tienes para ello, ejemplos muy concretos de lo que has hecho con ese software (una web, un vídeo, una foto de un objeto hecho con impresión 3D, etc.) 



10: Cierra con algún logro conseguido en tu etapa como estudiante o en tu trabajo actual o pasado, y por supuesto no te olvides de dejar una imagen final con tus datos de contacto y un enorme GRACIAS, al finalizar. 



Si todo ha ido bien, te saldrá un videocurrículum de menos de tres minutos.



Ahora te dejo aquí un vídeo que he subido a Youtube con ejemplos de formatos de videocurrículum, para que puedas inspirarte a la hora de hacer el tuyo. Si te fijas muchos de ellos cumplen con alguna de las pautas que te he comentado :-)



Agradecer públicamente a los alumnos y alumnas del CIFP José Luis Garci por el enorme trabajo realizado en esta práctica.

Aprovecho para dejar aquí mi mensaje de despedida hasta el curso que viene a todos los lectores de este humilde blog, recordando que los comentarios estarán desconectados, y que el mail de contacto que aparece en el mismo no será atendido durante los meses de julio y agosto, toca reponer fuerzas y desconectar un poco de este universo 2.0 que nos rodea actualmente. ¡Felices vacaciones!

miércoles, 9 de mayo de 2018

Bienvenida Vera, y bienvenida toda la AI al empleo


Hoy nos sorprendía de nuevo Nilton Navarro, en su canal en Youtube, publicando el siguiente vídeo:





En este vídeo Nilton nos habla de Vera, un asistente virtual o robot, como queramos llamarlo, que es capaz de hacer entrevistas de trabajo.

Ya hay grandes empresas como Unilever España que han recurrido a la Inteligencia Artificial (AI) para gestionar grandes procesos de selección, así se hacía eco La Vanguardia en este artículo.

El caso de Unilever está explicado en su propia web, si accedemos al programa: Unilever Future Leaders Programme podremos ver que el proceso de selección constaba de cuatro fases:

unilever

Ayer me paró un alumno y me decía: "profe, tengo una entrevista y no sé muy bien cómo afrontarla", le he mandado un post que hice algún tiempo al correo:


Y espero que vea los consejos que aparecían en dos vídeos que dejé en ese post, pero esto le valdrá para una entrevista tradicional o para un proceso de selección tradicional, el futuro será lo que describe el vídeo de Nilton o lo que podemos ver en el caso de Unilever.

Algo parecido a esto:

unilever


Por un lado "Gamificación", selección por serious games, en este campo pueden tener mucho futuro mis alumnos de Animación 3D, de cara a trabajar para empresas que crean "videojuegos" para empresas de selección.

Por otro lado, "Entrevista digital", ya sea con asistentes como Vera, chatbots, etc; o mediante grabaciones en vídeo como el caso de Unilever.

Pero no te olvides, por mucho que haya tecnología de por medio, siempre habrá una fase final que será presencial, eso yo creo que jamás desparecerá, en este caso un Assessment Center

unilever
Muchas novedades como ves, y si quieres estar al día de ellas yo solo te daré un consejo, suscríbete al canal de Nilton y de paso a mi blog y a OrientaEdu. :-)

jueves, 19 de abril de 2018

Diccionario canalla de la PRL


Hacía mucho tiempo que no tecleaba las palabras: Diccionario Canalla.




Como recordaréis en este blog se han editado cuatro ediciones del Diccionario Canalla, veamos cuáles han sido:

lunes, 16 de abril de 2018

Bienvenidos a OrientaEdu


Desde el año 2012 llevo desarrollando contenido en este blog que como todos sabéis es una de mis grandes alegrías.

He tenido mucha suerte, porque en este tiempo han seguido este blog unas 86 personas de forma pública, y luego tengo una media de +750 usuarios activos por mes, pero si que es cierto que el último año ha sido el año de menor actividad.

Desde abril de 2017 edito otro blog al que ahora estoy dedicando más esfuerzos, se trata de OrientaEdu:



Tiene un formato diferente a este blog, no importan ya tanto las entradas y si importan y mucho las páginas, porque aporto en cada una de ellas algo nuevo y de utilidad.


Por ejemplo, en la página de RECURSOS FOL dejo a disposición de quienes se acercan a OrientaEdu un elenco de profesores y profesoras de FOL que harán las delicias de cualquiera, con enlaces a sus diferentes webs o canales en Youtube.

viernes, 2 de marzo de 2018

Los títulos de FP que triunfaron en 2017


Seguro que el título del post te suena, tiene que ver bastante con el ya publicado: "Los títulos de FP que triunfaron en 2016" publicado un 6 de Febrero de 2017.

Siguiendo la tradición instaurada en el año 2013, este 2 de marzo de 2018 me propongo hacer una entrada que sea útil para esos padres que están ahora preocupados por el futuro de sus hijos una vez llegué el temido mes de junio, y que con mucho criterio están empezando a consultar fuentes de información sobre la Formación Profesional.

Pero también quiero dirigirme a un público más joven y por eso el título propuesto hace referencia a "triunfar" (son una triunfada). Ese público que ha dejado más de 10 comentarios en la anterior entrada consultando sus dudas. (Enlace a los comentarios)

Los títulos que triunfaron en 2017.

boxing fp


Como he dicho desde 2013 en este tipo de entradas, en la FP cada vez tenemos un público más heterogéneo: diferentes estudios previos, diferentes edades, diferentes localidades de destino, etc. En algunos títulos podemos llegar a tener como alumnos a personas con 50, 40, 30, 20 o 17 años, algunos de ellos/as con titulación universitaria, como puedes ver en este vídeo... es de entender que esta entrada también les puede interesar a ellos.

La afirmación sobre que hubo determinados títulos de FP que triunfaron en 2017 no proviene de un invento, en este caso la labor que realizo es analizar los últimos datos (Anuales 2017) aportados por el Observatorio de las Ocupaciones del SEPE, agrupando aquellos títulos de FP que gozan de mayor número de contrataciones registradas en el SEPE (matiz importante: Se trata de contratos de cualquier tipo de trabajo a personas en posesión del título en cuestión que así lo han manifestado en el SEPE en su tarjeta de demandante de empleo).

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